Розроблено структуру модульного комп'ютерного тренажера, функціонально-інформаційні структури операторського та інструкторського інтерфейсів, системи, яка моделюється, структура математичного забезпечення. Розглянута структура діяльності оператора та запропонована прогнозна модель, яка дозволяє більш адекватно відбити властивості оператора. Проаналізовано існуючі методи оцінювання якості навчання і доведена доцільність використання інтегрованих оцінок. Розглянуті питання реалізації навчально-тренувальних завдань оперативно-диспетчерського керування газотранспортної системи (ГТС) на комп'ютерному тренажері. Наведено результати розробки алгоритмічного та програмного забезпечення, яке дозволяє моделювати різні режими функціонування тренажера. Ефективність та працездатність розробленого підходу підтверджується результатами практичного впровадження.