Виявлена проблема інтеграції методологічних положень управління проектами та стратегічного управління розвитком вищими навчальними закладами (ВНЗ). Удосконалено модель стратегічного управління проектно-орієнтованими ВНЗ. Уточнені базові поняття дослідження: "проектно-орієнтоване управління", "проектно-орієнтований ВНЗ", "портфельне планування", "показник стратегічної мети", "стратегічний портфель проектів ВНЗ". Запропоновано модель діяльності ВНЗ, яка базується на концепції стратегічної єдності та взаємопов'язує в рамках проектної діяльності функціональну компоненту зі стратегічною, тактичною й операційною. Розроблено модель формування портфелю проектів реалізації стратегії розвитку ВНЗ, яка відображає взаємозв'язок оцінки внеску портфелю у планові та прогнозні значення показників стратегічної мети зі зниженням цінності внеску в часовому аспекті. Реалізовано пілотну апробацію методики формування стратегічного портфелю проектів ВНЗ.